2018年7月6日 星期五

開闊孩子的國際視野

GNU/Linux,Debian
Google內部Linux作業系統從Ubuntu轉到Debian

使用價值

自由軟體應該像醫學知識一樣,它最高的經濟價值在於(實際使用,解決問題)所獲得的利益, 而不在於(拿來販售)所獲得的利益。
先不談我們可以獲得什麼? 光談最現實、最明顯的省錢這件事(省一分錢就是賺一分錢): 如果大家多用跨作業平臺的 LibreOfficeFirefox, 與 Inkscape, 多用跨硬體平臺的 GNU/Linux 作業系統, 光是軟體授權費, 全臺灣每年就可以省多少錢?8千名國稅局員工省下1億3千萬元的軟體授權費
更不用說其他更多的正面影響: 文件終於可以長久保存, 子孫終於可以閱讀我們現在製作的檔案。 大眾將不必每年被迫做無意義的軟硬體升級。這些省下來的不只是採購費用, 還有社會整體的教育訓練資源, 因為這些軟體跨平臺、規格開放、彈性高, 沒有被綁架的疑慮。
資訊教育可以變得比較像基礎英文與基礎數學,具有較長久,可組合的指數成長價值。當然軟體自由化還有降低數位落差、減少非法拷貝、風險管理、保障個人隱私、強化資訊安全…等等比免費和好用更重大效益。 這些最明顯的價值,一再由社群朋友、觀察家、甚至政府官員…等等人士提出,這裡就不再贅述。
這些 「使用價值」 才是軟體自由化之後, 最大的經濟效益。就像醫學知識自由化之後, 對社會經濟最大的改善,在於打破壟斷,提升人民生活品質與健康,間接但整體地提升所有產業(不是只有醫療業)的生產力。

本班讓孩子站在巨人的肩膀上,累積自己的能力、發揮自己的天份、著重在組合與思考,將自由軟體的使用價值融入日常生活的學習中。

技術不是問題;利潤不是議題;心態大有關係。 不論是個人、學校、或是國家,心無貪意;胸存善念者, 將是自由軟體運動當中,最大的受益者。

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