時間，最後被孩子拿在手裡

時間，對於孩子來說︰一直都在，但也一直不在
時間這個單元，我們上完了。
第一堂課，教室裡沒有急著寫題目。
我們慢慢把時間拉回生活裡——
白天與黑夜的交替、太陽的移動、潮汐的起伏，
時間，其實早就在我們身邊。

我也說起生活中如何用一盞茶、一刻鐘、一炷香，不是為了計算，而是為了感覺時間正在流動。

甚至我對孩子們說：
「老師現在說的每一句話，都是過去。」

教室安靜下來

孩子臉上其實帶著困惑，他們還沒完全明白，
卻已經開始意識到——
時間，並不只是課本裡的題目，而是在生活中，一直流動著。

接下來的兩堂課，回到紙上。
看時鐘、算時間、比較先後，

一道一道題目，讓理解慢慢站穩。

最後一堂課，桌上換成了木頭零件。
孩子把零件拼起來，裝上指針、轉動齒輪。
當分針走了一圈，時針悄悄往前移動，

有人抬頭說了一句：「我懂了。」

下課前，孩子把完成的時鐘拿在手裡。
那不只是作品，而是一段真正理解過時間的證明。
時間這個單元，走完了。
但屬於孩子們的時間，仍在繼續。

課程時間異動

 

因應永華國小運動會
12/13、12/15部分課程時間異動
12/13（六）國小停課，國中課程正常
12/15（一）07:30開門，09:00課程開始，17:00放學

12/15（一）二年級數學專班10︰30～11︰30
學生請最晚在18:00前接回 ，
國中課程正常


註:星期一中午需用餐者，請自備餐具，餐費$80

從一塊雞排看見資訊時代的課題：陪孩子一起練習「思考後再相信」

最近台大「雞排事件」在網路上引起不少討論。一則看似專業、人人都想相信的訊息，讓許多人在未查證前就跟著行動。這件小事輕鬆、有趣，但也悄悄提醒了我們——在資訊快速流動的時代，孩子面對的世界比我們成長時複雜許多。

在永華，我們不只陪孩子學習知識，也希望陪他們練習一種更重要的能力：先停一下、想一下，再做決定。因為能分辨訊息、判斷真假，才是真正守護自己、走向卓越的開始。

給家長的三個小提醒
1. 和孩子一起聊聊現在的資訊世界
不用教得很刻板，只要分享「大人也會被搞混」就能讓孩子更願意開口。
2. 鼓勵孩子提出疑問，而不是急著給答案
孩子敢問，比孩子會答更重要。疑問，就是思考的開端。
3. 和孩子一起示範「查證」
搜尋一次、對照一次、請教一次，都是很好的示範。家長的行為，比任何規則更能成為孩子的榜樣。

一塊雞排，提醒了我們資訊時代的快速與複雜；
而每一次小小地停下思考，都是孩子建立判斷力的開始。
讓我們一起陪孩子，不急、不慌，用心走向更清楚、更安心的未來。

雞排事件

🎃 萬聖夜的數學密室 🕯️

夜幕低垂，永華補習班的教室被黑暗包圍

牆上的南瓜燈閃爍著光，黑板上浮現出幾道詭異的算式。
孩子們拿起鉛筆，發現——這不只是題目，

而是通往出口的祕密

每一個答案、每一次推理，
都像是解開魔法的咒語
笑聲、驚呼聲與「我算對了！」

此起彼落，
數字在他們手中閃閃發光

當最後一道題被解開
教室亮了起來，南瓜燈微笑著說：
「恭喜你們，聰明的小魔法師們。」

那一夜的燈光漸漸熄滅

只留下孩子們的笑聲在空氣裡迴盪——
或許

魔法還沒結束

🎃 萬聖夜的家族祕密派對 👻

夜幕低垂，永華補習班的教室悄悄變了樣——

天花板上懸著搖晃的眼珠子，牆面閃爍著橘色的光，
角落裡的南瓜咧嘴微笑，似乎在等待今晚的來客。
孩子們陸續進門，化身為女巫、吸血鬼、木乃伊與小幽靈。

但這一晚，他們不只是來討糖果，而是要揭開一個被封印在「家族樹」中的祕密。
牆上攤開一張泛黃的 Family Tree，傳說只有能正確說出每位成員身分的人，
才能打開通往家族城堡的大門。


🕸️ “ He is my father. ”
🕯️ “ You are my sister. ”
🎃 “ I am a ghost! ”
-
一句句 be 動詞句型 成了開啟咒語，
在笑聲與尖叫聲中，孩子們用英文破解謎題、完成任務，
並收穫滿滿的糖果與成就感。

當最後一扇門緩緩打開時，
屋裡回蕩的不是尖叫聲，而是孩子們興奮的英文對話。

那一夜，英文不再只是課本上的句子，
而是一場充滿魔法與笑聲的冒險。

🕯️ “ We are a spooky family! ”
這是永華補習班的萬聖夜故事。

拓展閱讀無界

 

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