讓孩子從小累積多元表現，準備好面對 AI 時代

面對 AI 時代，孩子不能只會考試、寫作業，更要學會提問、整理資料、表達想法，並善用工具完成作品。

因此，我們在課程中結合 自由軟體、自我尋寶圖 與 AI 學習應用，讓孩子從小開始累積自己的學習成果與多元表現。

自由軟體：培養自主學習精神

自由軟體不只是免授權費，更重要的是它重視分享、學習與合作。

孩子使用自由軟體，不只是學會按按鈕，而是學習如何善用工具、發現問題、解決問題，培養面對未來變化的能力。

自我尋寶圖：把想法整理成思考地圖

自我尋寶圖是一套自由軟體簡報工具，特色是「縮放式簡報」。

它不像一般簡報只能一頁一頁播放，而是可以像一張大地圖一樣，從整體看到細節，再回到主題架構。

孩子可以用 自我尋寶圖 練習：

整理重點、安排架構、表達想法、呈現學習成果。
這些能力，正是未來學習歷程與多元表現最需要的基礎。

AI 工具：讓孩子學會提問與創作

我們也會引導孩子正確使用 AI。

AI 不是拿來代寫答案，而是孩子的學習助手。孩子可以用 AI 協助整理資料、發想主題、修改文字、檢查邏輯，最後完成屬於自己的作品。

重點不是「AI 幫孩子做」，而是讓孩子學會：

我怎麼問？
我怎麼選？
我怎麼改？
我怎麼變成自己的成果？
這樣的過程，就是很好的學習歷程。

四頁個人繪本：讓孩子把自己說清楚
課程中，我們會設計 AI 四頁個人繪本主題訓練

孩子可以用 AI 協助發想，完成一本簡短的個人繪本，例如：

第一頁：我是誰
第二頁：我喜歡什麼
第三頁：我遇到的挑戰
第四頁：我想成為怎樣的人

透過這樣的練習，孩子不只是畫圖或寫故事，而是在學習認識自己、整理經驗、表達想法。
這也是未來學習歷程中很重要的能力：
讓別人看見孩子的特色、努力與成長。

從小累積多元表現

高中學習歷程不是到了高中才開始準備。真正有內容的學習成果，是平常慢慢累積出來的。
我們希望孩子從國小、國中階段就開始練習：
完成作品、記錄過程、整理想法、表達自己。
不管是 自我尋寶圖、AI 繪本、閱讀心得、英文學習成果，都是孩子未來多元表現的基礎。

我們想培養的孩子

我們希望孩子不只是會考試，也能會思考；
不只是會使用 AI，也能負責任地善用 AI；
不只是完成作業，也能留下自己的學習紀錄。

自由軟體讓孩子學會自主，
自我尋寶圖 讓孩子學會整理，
AI 讓孩子學會創作。

讓孩子從小累積作品，讓學習被看見，也讓孩子準備好面對未來的時代變化。